多向创编题材 凸显画图价值——《用画图策略解决问题》磨课与思考

作者：毛蓉

来源：河北教育, 2019, 57(09): 37-38.

俗话说,变则通,变则活。本课所设计的"变",变出了知识之"通"和思维之"通",也变出了知识之"活"和思维之"活"。