个性化学习系统在网络课程中的运用研究——以物流管理课程为例

作者：张冕; 王真如; 张晓霖

来源：物流工程与管理, 2019, 41(07): 178-180.

• 网络课程
• 个性化学习系统
• 学习风格

随着科学技术与信息通讯技术的发展,网络课程的运用已经越来越普遍,也有一些人对网络课程教学的过程和效果提出质疑,为进一步提升学习者在网络课程教学中的主体地位作用,文中研究以《物流管理》课程为例,探讨个性化学习系统在网络课程中的运用。

• 单位
  湖北经济学院