摘要
现如今,我国的高校普遍存在《项目评估》课程教学内容不完善,课程设置不全面以及考察方式陈旧等问题,为了符合高校创新创业教育的要求,需要对《项目评估》课程的教学方法以及考察方式加以进一步合理化的改革,进而使得学生融入课堂,增强学生的实践以及操作能力。文章结合高校《项目评估》课程的教学现状以及创新创业教育的具体要求,提出了《项目评估》课程的教学改革方法。
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现如今,我国的高校普遍存在《项目评估》课程教学内容不完善,课程设置不全面以及考察方式陈旧等问题,为了符合高校创新创业教育的要求,需要对《项目评估》课程的教学方法以及考察方式加以进一步合理化的改革,进而使得学生融入课堂,增强学生的实践以及操作能力。文章结合高校《项目评估》课程的教学现状以及创新创业教育的具体要求,提出了《项目评估》课程的教学改革方法。