高职文科类专业“一体设计、一教双证”实践教学体系研究

作者：赵爱华

来源：人力资源管理, 2011, (08): 140-141.

• 高职文科专业
• 一体设计
• 一教双证
• 实践教学体系

本文针对高职文科类专业的特点,提出了具有文科特色的"一体设计,一教双证"实践教学体系,阐释了其深刻内涵及构建途径。

• 单位
  河南广播电视大学