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摘要
本文阐述“社会心理服务体系”建设的内涵，认为高校应采取以人为本构筑多维“心防”体系、创新心理教育工作模式激发学生心理潜能的措施以促进心理健康工作开展，并提出“社会心理服务体系”建设背景下高校心理健康工作建议：升级人力资源配置，打造立体高效的心理服务团队；加强保障体系建设，助推“社会心理服务+”项目纵深发展；搭建“一体两面”社会心理服务平台，实现校园治理“由心而治”。
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本文阐述“社会心理服务体系”建设的内涵，认为高校应采取以人为本构筑多维“心防”体系、创新心理教育工作模式激发学生心理潜能的措施以促进心理健康工作开展，并提出“社会心理服务体系”建设背景下高校心理健康工作建议：升级人力资源配置，打造立体高效的心理服务团队；加强保障体系建设，助推“社会心理服务+”项目纵深发展；搭建“一体两面”社会心理服务平台，实现校园治理“由心而治”。
