在国家产业发展转型的时代背景下，职业教育课程面向企业岗位需求，以职业能力为导向，结合企业实际设计案例与学科竞赛，探索课程建设，对推动课程教学改革，培养学生的思维、设计、解决问题以及创新等各方面能力都具有重要意义。
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