摘要

从目前的农村语文教学来看,部分学校存在重"讲"轻"读"、重"写"轻"说"的倾向,阻碍了学生语言文字能力的发展。教师要面向全体学生,提高其思想品德素质;以学生为主体,提高其技能素质;开展课外活动,拓宽学生知识范围;改革作文教学,提高学生综合能力。