随着经济全球化的进一步发展,英语作为一门语言工具的重要性自然不言而喻。英语教育虽然已经进入校园,但由于缺少一定的语言环境,加上教师教学模式守旧,不少学生对英语学习提不起兴趣,导致教学效果不理想。如何才能有效培养学生的学习兴趣,培养学生的英语学科核心素养,同时提升学生的英语综合运用能力,是每位英语教师都需要思考的问题。而教师将游戏教学有效融入小学英语课堂,不仅能激发学生的英语学习兴趣,还能提升学生的英语综合运用能力,进而培养学生的英语学科核心素养。
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