道德与法治信息化教学案例的编制——以“改革开放促发展”为例

作者：杨万松

来源：安徽教育科研, 2019, (20): 108-110.

• 道德与法治
• 教学案例
• 信息化
• 编制方法

在实施案例教学的过程中,借助于现代信息技术和教育技术编制出高质量的信息化教学案例,不仅是提高课堂教学质量的有效措施,而且是科学推进教育信息化的必然要求。本文根据学科特点及教学需要,提出了初中道德与法治课编制信息化教学案例的具体步骤和方法。