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摘要
为了使学生更好地掌握齿轮齿廓的加工过程,设计了一种基于范成法原理的滚齿机教具。该滚齿机为对称结构设计,利用轮系分路传动的特点,同步带动滚刀与蜡模转动,连续切制齿轮蜡模,将齿根圆角和渐开线的形成过程直观展现,同时还可以加工变位齿轮,展示根切现象。通过UG建立三维模型,利用ADAMS进行运动仿真,经过仿真模拟分析与样机加工测试,结果表明,该滚齿机达到预期传动效果,能够满足齿轮齿廓加工教学演示需求。通过使学生自己动手加工装配制作滚齿机,增强综合应用能力,提高实际动手能力,提升教学效果,提高教学质量。
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