随着中国经济转型发展的进一步推进,中国部分高校的办学方向也在向应用型转变。高校自身在应用型人才的培养方面存在一定的条件限制,与社会有一定的脱节。随之出现了校企合作的办学模式,产教融合是实习应用型人才培养的新型教学模式。本文对攀枝花学院商务英语的产教融合现状进行案例解析,探究产教融合的现状与不足,并提出建议。
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