预防医学研究生的医学统计学教学改革

作者：赵杨; 柏建岭; 魏永越; 易洪刚; 赵丽萍; 马红霞; 柯巧; 于浩; 陈峰

来源：中国卫生统计, 2018, 35(05): 790-792.

• 医学统计学
• 医学研究生
• 卫生毒理学
• 教学改革

<正>医学统计学是预防医学研究生的必修课。掌握医学统计学知识,有助于研究生培养科学思维,提高分析和解决问题能力[1-4]。以南京医科大学为例,对于全日制科学和临床学位研究生的医学统计学教学在研究生入学后的第一个学期完成,共计60个学时。通过这60个理论学时的学习,学生将掌握医学统计学中常用的参数估计和假设检验方法,掌握医学研究中常用的研究设计方法及分析思路,从而为研究生在第二学期

• 单位
  南京医科大学