摘要

现代教学理念中信息技术与学科教学的融合是大势所趋。以高职语文教学为例,探索信息技术与以言语为研究对象的学科——语文的有效融合,认为可以从三方面切入来实现:利用信息化技术突出语文学科的可欣赏性和美感的特点,促进高职语文教学趣味性;信息化手段有效增加语文教学内容容量,提高课堂教学效率;搭建信息化系统平台让高职语文教学师生互动、教学检查、学业评价等提高效率。