摘要

软装陈设设计作为一种新型艺术学科,广受学生欢迎。其主要是运用相关设计原理,通过不同的视觉效果的传达,从而提出一个给人带来视觉冲击的合适的设计方案。目前,高校中关于软装陈设设计这门学科的相关教学课程不完整和不系统,教学质量还有待改进。这就要求高校在相关教学的过程中,逐渐改变教学方式和方法,巧妙利用项目化教学,提高整个教学的质量。基于此,该文主要针对项目化教学在软装陈设设计教学中的运用进行了探讨。