摘要

在全新教育形势下,数学教育重视学生兴趣及主动性的激发,以此构建生本型课堂,促进数学教育的改革,保障数学教学效果。对各大数学教师而言,对学生数学兴趣的激发是一项重要工作,基于此,以下分析几点在新教育下激发学生数学学习兴趣的尝试。