普通师范院校应用型人才培养实践教学模式研究

作者：叶铁

来源：教育现代化, 2019, 6(67): 15-16.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.67.008

• 普通师范院校
• 应用型人才培养
• 实践教学模式

随着社会的生产力和劳动形式的变革,应用型人才对于社会各行各业而言是一个非常重要的资源和核心竞争力,应用型人才能够为社会各个行业和领域带来更强的工作效率和质量,同时也能为各行各业带去更加前沿的知识和技术,再加上应用型人才拥有一定的实践经验,能够更快速地进入工作领域中,因此应用型人才也是各大高校教学培养的目标。然而,不光是普通师范院校,我国各大高校都存在着应用型人才培养模式的困境和问题,因此在培养该方面人才上还存在欠缺,导致为社会输送的应用型人才不多,且很大程度上也不适用。对此,本文将以普通师范院校为例,根据普通师范院校培养应用型人才的问题和对策进行阐述,深入探讨如何培养应用型人才。

• 单位
  南阳师范学院