“产出导向法”在MTI教学中的应用——以“笔译理论与技巧”课程为例

作者：周秋璐; 祁文慧

来源：英语教师, 2020, 20(06): 14-16.

• 产出导向法
• MTI
• 笔译理论与技巧

分析"笔译理论与技巧"课程教学现状。概述"产出导向法"(POA)的理论内涵及教学流程。以MTI必修课程"笔译理论与技巧"课程为例,从驱动学习主动性、促成学习自主性和完善教学评价三个方面探讨"产出导向法"理论在该课程教学中的具体应用,旨在促进学生的有效学习,提升他们的自主翻译水平。

• 单位
  南京林业大学