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摘要
对“公共关系学”课程进行课程思政建设是贯彻落实“公共关系学”课程立德树人根本任务的必要手段，是推进“公共关系学”课程与思政课同向同行的基本途径，也是提升“公共关系学”课程教学效果的内在需要。要树立以社会主义核心价值观引领知识传授的课程教学理念，将思想政治教育元素有机融入“公共关系学”课程教学内容，并将“公共关系学”课程思政建设与课程教学改革有机结合，且更加注重对专业课程所蕴含的思想价值的考核。同时，在对“公共关系学”课程进行课程思政建设的过程中要处理好“主”与“辅”、“显性”与“隐性”、“内容”与“形式”之间的辩证关系。
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