高校学生社团作为校园文化生活的重要载体,能够启迪学生的思想,陶冶他们的情操,使学生在拓展知识,锻炼技能的同时,增长实践功能才干。并且,能在活动中培养其竞争意识,起到全面育人的作用。目前,国内学者研究已证明了团体训练对改善大学生自我概念的有效性,热情鼓励学术科技型社团,正确引导兴趣爱好型社团,积极倡导社会公益型社团。
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