核心素养下的班级活动体系构建

作者：刘德伟

来源：中学教学参考, 2021, (24): 70-71.

• 班级活动
• 文化基础
• 自主发展
• 社会参与

班级活动即在班级内有计划地开展的多种类型的教育教学活动,是班会课的重要组成部分。心理学研究发现,开展形式多样的班级活动对促进学生核心素养发展、提升班级凝聚力具有重要作用。文章从"文化基础""自主发展""社会参与"三个方面谈班级活动体系的构建,以期学生能够更好地提升学科素养。