摘要

本文在简要概述高职院校建筑动画专业教学条件的基础上,针对该专业教学存在的问题提出实现教学模式的多元化、确保课程内容的系统性、加快落实情境教学等优化策略,以期提高建筑动画专业的教学效果,帮助学生更好地学习和掌握更多的建筑动画专业知识,进而为社会培养出更多的应用型艺术人才。