阅读是写作的基础和前提,写作是阅读的延伸和深化,可见读写之间的重要的关联性,在初中英语教学中,要注重读写结合教学方式的应用,这样就能够更好地促进学生的成长,让学生的英语阅读能力和写作能力得到提升,促进学生的英语学习。本文对初中英语读写结合的实践进行分析探索,更好地促进学生的学习和发展,让学生的思维能力得到提升,从而促进英语教学的质量,提升学生的发展。
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