登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
大学语文课与思政课“同向同行”之路径探索——基于大学生文化自觉培育角度
作者:张慧中
来源:
才智
, 2020, (08): 50.
大学语文课
文化自觉
培育
摘要
充分贯彻落实习总书记"各类课程与思想政治理论课同向同行"的要求,尝试从大学生文化自觉培育这个角度出发,探索大学语文课与思政课"同行同向",开设相关综合课程,充分做到"显性教育和隐性教育相统一"。
单位
山东第一医科大学
相似论文
引用论文
参考文献