全球胜任力小学英语课程的建设路径

作者：陈晓琼

来源：广东教育(综合版), 2020, (12): 46-47.

<正>随着全球化潮流的席卷,机遇与挑战并存。全球胜任力教育强调知识的跨学科应用,注重学生系统思考的素养,致力于培养学生在多元全球环境中获得成功的能力。因此,把英语学科教学转变成英语学科教育,甚至是以英语为语言工具的跨学科教育、泛学科教学,聚焦育人价值引领,打造"全球胜任力",助力人类命运共同体构建,这也成为新时代给予一线英语教师研究的新方向。