摘要
为了提高高校体育发展训练管理决策的效率和准确性,研究了多因素虚拟框架下高校体育发展训练管理决策平台的应用。体育拓展训练的和谐发展需要这些多元决策者的共同参与。也就是说,体育发展训练的范围应根据学生的具体情况,结合学生的体育知识。这将确保个人锻炼的发展和体育知识的传播。基于物联网多agent虚拟框架的体育发展训练管理决策平台,探索体育课程改革的新途径,为高校体育发展课程设计与开发决策者的发展提供科学依据。
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单位宁夏师范学院