“立德树人是教育的根本任务”“使各类课程与思想政治理论课同向同行”,高校努力探寻课程思政教改之路。坚持“以德治校”和“立德树人”并举，是党中央治国理政的重要举措。其中，诚信具有双重属性，不仅是道德伦理的基本规范，也是一项重要的法律原则。本文提出立德树人视域下大学生大诚信格局融入课程思政的研究与实践，构建中华优秀传统文化传承下的新发展阶段大学生大诚信格局教育模式——“理论+实践+核心”大诚信教育格局，为高校课程思想政治教育改革提供具体实践抓手。
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