由于受到新冠肺炎疫情影响,全国各高职院校响应教育部号召开展在线教学。在这次规模空前的在线教学中,各高职院校教学组织应对方面存在哪些问题?教师们在教学实施过程中的真实状况如何?在线教学如果想要可持续的、常态化的发展,有哪些需要改进之处?基于此,从学校政策支持及监督、硬件和软件支撑情况、教学组织实施及教学效果等维度进行了调研分析,从中梳理出存在的问题,并由此提出了今后在线教学常态化发展的建议。
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