从三个维度设计小学语文高年级作业

作者：戴银

来源：广西教育, 2021, (29): 63-64.

• 三个维度
• 小学高年级
• 作业

本文从三个维度出发,论述小学语文高年级作业的设计方法:为学生设计自主探究型作业、巩固提升型作业、拓展创新型作业,以从根本上减轻学生的学习负担,提升学生的语文素养。