篇章强化是一种兼顾意义和形式的教学方法。在英语教学中,其效果会受到阅读材料,学习者内部机制,输出理论等因素的影响到。本文通过对这些因素的探讨,来认识篇章强化在教学中的地位以及在实施过程中需要注意的一些因素。
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