移动思政课堂是落实立德树人根本任务的一种有效教学组织形式。移动思政课堂高质量发展是指在“大思政课”和高质量发展理念下,通过将物理课堂转移到社会课堂,充分发挥教师专业能力,调动学生积极参与的教学过程。实现移动思政课堂高质量发展需要精致的教学内容、娴熟的教师技能、深度的学生参与、高效的过程管理,以及科学的教学评价等基本要素。在社会发展变动的大背景下,推动移动思政课堂高质量发展凸显出需求逻辑、竞争逻辑和革新逻辑。