网格化德育管理：实现“三全育人”的一种探索

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来源：人民教育, 2022, Z2: 111-112.

<正>网格化德育管理，即以立德树人目标为主线，全过程、全方位、全员参与创设育人环境，实施分级管理、一岗双责、横向到边、纵向到底的德育管理模式。网格化德育管理树立了德育无小事、人人参与、齐抓共管的课程思政合力。学校教职工全员都有育人的责任、每个学生全程都有相关德育工作责任者。近年来，学校通过网格化德育管理，保证了课程思政工作落地生根，立德树人目标的实施规范有序。学校领导包年级、班主任包班级、教职工包学生，确保课程思政和育人目标的实现。