基于SPOC的线上线下混合教学模式的教学设计——以《企业财务会计实训》为例

作者：赵刘磊

来源：今日财富, 2020, (18): 106-107.

• 互联网 教育
• 会计实训教学
• 线上线下混合教学模式
• 《企业财务会计实训》
• 企业财务会计
• 教学设计

随着"互联网+时代"的到来,越来越多领域开始涉足其中,并且教育信息化2.0为高校课程发展提供了方向,线上线下相结合教学方式的变革成为了时代的宠儿,SPOC是互联网+教育时代高校教学方式转型的新契机,本文将SPOC模式引入企业财务会计实训教学之中,从而引导学生自主学习,以达到良好的教学效果。

• 单位
  黑龙江工业学院