评估定级与公共图书馆发展——基于第六次公共图书馆评估定级的实证研究

作者：邓辉; 边皎

来源：图书馆理论与实践, 2022, (06): 48-56.

DOI：10.14064/j.cnki.issn1005-8214.2022.06.006

• 公共图书馆
• 评估定级
• 评估标准
• 实证分析

文章在总结评估工作的预期目标和存在问题的基础上，以第六次公共图书馆评估为例，采用实证统计的方法，检验评估对推动各级公共图书馆事业发展的实际效果，探究影响效果的各类深层机制，分析评估对推动公共图书馆事业均等化发展的作用，最后提出相应建议。