在当前社会当中,对于高等教育教学所开展的管理工作已经成为教育领域当中的非常关键的实践和理论问题,得到了教育界的广泛关注。而在高等教育的实际开展当中,教学管理一直是生命线的存在,对于高等教育的长久与持续发展有着非常大的作用,能奠定有效的基础。基于此,本文将以此为课题,对高等教育当中的教学质量管理对策进行研究,希望对相关工作的展开发挥借鉴价值。
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