<正>一、指导思想根据《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》，让学生通过本课的学习初步掌握仰卧悬垂动作技术的要点，发展学生上肢、肩带、腹背肌肉力量和柔韧性，提高身体的协调性和平衡能力，培养相互协作的意识和乐观向上的进取精神。依据动作的特点，安排递进式的教学策略，利用多种诱导性练习方式，引导学生相互帮助、由易到难地参与练习，确保技能教学的有效性。
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