网络课堂学习的效果评价与归因分析

作者：杜海敏; 孙博

来源：集成电路应用, 2022, 39(07): 88-89.

DOI：10.19339/j.issn.1674-2583.2022.07.031

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阐述教学案例中，采用泛雅网络教学平台实施的互联网线上教学，针对线上教学开展问卷调查，总结线上教学效果，从而为进一步改善线上教学提供依据。