化学作为一门基础教学课程,学习化学基本知识对全面提高学生个人能力有很大的帮助.而化学的复习课更是化学教学部分的重中之重[1].如何高效并且有创意的保证高质量的复习课,是每位教师追求的目标.本文重点以"氢氧化钠"为例,从构建教师新观念新思维,建立新教学方法,巧妙使用情景教学方式等方面,研究如何进行高效的初中化学复习课教学.
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