我们在展开《医药高等数学》课程教学的工作当中,应该对于整体教学方法进行积极的改进,引入更加新颖并且有效的教学方式,进一步提升课堂教学效率和教学成果,更好地对于医学人才进行培养,让学生在参与学习的过程当中得到自身科研水平的提升和应用能力的有效发展。作为一种非常重要的教学方法,讨论式教学在实际医药高等数学教学中的应用具有良好的实践效果,本文就对于相关的教学应用方面的问题进行了分析和探讨。
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