课程思政是新时代中国特色社会主义高等教育“立德树人”的创新理念。“电路基础”作为信息类的重要学科核心课程，必须发挥起课程思政的作用，全面推进课程思政体系建设。本文分析了“电路基础”课程思政教育中存在的问题，从思政资源建设、课程教学模式和考核评价方式三个方面，探索了融入思政教育理念的课程教学改革方法，实现知识传授与价值引领的有机统一，为信息类人才的全面培养提供借鉴。
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