自主创设 分享快乐——幼儿自主游戏的实践研究

作者：梁燕芳

来源：考试周刊, 2018, (46): 190.

• 幼儿
• 自主
• 游戏

近几年来,幼儿园越来越重视自主游戏,可是就现阶段来说,虽然幼儿每天都有很多自主游戏的机会,不过却未全面发挥其真正的价值,教师所注重的或许只是"游戏"的表面形式,并未让孩子真正体验到自主游戏。通过相关的研究,确保幼儿自主性游戏得以顺利开展,使幼儿得到稳定成长。