论高职科技教育与人文教育的“和而不同”

作者：姚和芳; 熊芊

来源：中国职业技术教育, 2005, (23): 46-47.

• 高职教育
• 科技教育
• 人文教育
• 和而不同

本文针对高职教育“重科技、轻人文”造成高职人才素质培养不均衡的现状,提出高职科技教育与人文教育的“和而不同”。

• 单位
  湖南铁道职业技术学院