摘要

<正>很多人认为,对于幼儿园来说哪还需要班级管理,老师一步不能离开。固然,相比小学生而言,幼儿的自主意识还非常薄弱,需要教师全程跟踪。但三岁看八岁,八岁定终身。对于自主管理能力而言,更需要从学前教育抓起。笔者结合具体案例,浅析幼儿园班级管理问题及其对策,以便真正让每个幼儿都能在共性道路上走出自己的个性成长轨迹。善于扬长避短,引导幼儿改正缺点【案例】小华在班里个子最高,精力最旺盛,也最调皮,同样也是最令人头疼。课