摘要

<正>著名意大利教育家蒙台梭利曾经说过:"作为一名教育工作者,应该有一双敏锐的眼睛。"一个真正会观察的老师才称得上是称职的。对幼儿深入全面的了解是对其进行适时、适度引导的前提,这离不开教师的有效观察。学习故事作为一种叙事性的观察方法,以专业的视角聚焦、研读幼儿的实践,对教育过程中的问题及时发现和进行改进,对幼儿的成长有着至关重要的意义。那么,幼儿教师如何才能在"小观察"中演绎出"大故事",利用学