摘要

随着互联网、物联网、大数据等技术的发展,网络操作系统的重要地位日益凸显,本文从学习文化和教学设计的角度分析研究网络操作系统的教学设计,充分考虑网络操作系统课程的特点,整合现代教育技术,对网络操作系统课程教学的核心环节进行分析设计,改进教学效率及效果,培养专业核心素养。

  • 单位
    湖北第二师范学院

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