党的二十大报告提出并深入阐述了中国式现代化理论这一创新理论成果，极具指导意义。将中国式现代化理论有机融入高中思政课活动型课堂有其学理支撑和价值意蕴，在高中思政课活动型课堂上讲对中国式现代化历史、讲好中国式现代化故事、讲清中国式现代化道理、讲透中国式现代化信仰、讲正中国式现代化声音是在全面建设社会主义现代化国家新征程上办好新形势下高中思政课的题中应有之义。
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