摘要

<正>8月11日,《光明日报》头版以"为孩子起飞蓄能"为题报道了桃源县一中的特色办学实践。细细品读这篇报道,既让人感到由衷的佩服,又激发了深深的思考。从劝阻老师校外有偿补课、不以高考上线率评价老师,到开展丰富多彩的体育活动、想办法让学生吃饱吃好,到鼓励学生参与课堂教学,引导学生投身社会实践,再到注重感恩教育、救助贫困学生,这一系列走心的行为,不由得让人为这所学校点赞。对于老师而言,在这样的学校教