“互联网+微课”在数学专题复习教学中的应用

作者：邓伟光; 冯嘉莉

来源：广西教育, 2020, (29): 40-50.

• “互联网+微课”
• 初中数学
• 专题复习

本文论述"互联网+微课"在初中数学专题复习教学中的应用,提出拟定复习微大纲、重视学生易错点、挖掘知识生长点等建议,认为这样的教学既能够有效地提高课堂复习效率,又能够让学生的课后自主复习变得更有针对性,教师的教学更具可控性和监督性。