多媒体在小学数学教学中的运用探析

作者：宋文强

来源：文理导航(下旬), 2019, (05): 29.

• 小学数学教学
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• 教学效率
• 学习效率

多媒体技术通过文字、图形、图像、动画、音频和交互式网络等方式,使教学过程图文并茂、生动活泼,知识面更广。运用多媒体进行辅助教学,可使教师摆脱进行大量板书的繁重工作,能够节省教学时间,能使教师和学生有更多时间进行交流和沟通,加快学习进度,从而提高课堂效率。