从初中科学传统演示实验和学生实验的局限性出发,在已有实验教学的经验基础上,明确了初中科学创新实验的定义,讨论了创新实验的教学要点和作用,最后从器材来源、方案设计和开发策略三个方面阐述了创新实验的开发途径。通过创新的开发和运用,能有效帮助学生进一步深刻感受实验现象,理解实验原理,提升实验教学有效性。