本文从如何培养适应"新工科"教育改革要求的材料工程人才出发,从材料工程人才培养基本课程的设置、教学手段和教学方法三方面,探讨了面向"新工科"的材料工程人才培养模式改革与革新。通过对材料工程人才培养模式的改革与革新,不仅教师综合素养提高,学生的培养质量明显提升,学生就业率显著提高。因此,这种新的材料工程人才培养模式具有十分重要的推广价值。
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